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学校ブログ(特色ある教育活動)

低学年の図工の時間

楽しく活動する子どもたちの声が教室から響いてきました。1年生と2年生の図工の授業です。

 1年生は色水づくり。カラフルな色水を作りました。「これ、牛乳だよ!」と、白い絵の具を溶かした色水を、嬉しそうに見せてくれた子もいました。

 

 2年生は、作品の鑑賞の勉強です。子どもたちの机の上に置かれたたくさんの絵カード。テレビにその絵の一部分が映し出されます。さて、これはどの絵に描かれているのだろう。子どもたちは真剣に机の上の絵カードを探します。じっくりと作品を見る目を養うために、クイズ形式で楽しく授業が行われていました。

カードはこれかな?

 

だれが一番先に見つけられるかな?テレビの画像と机の絵カードを見比べます。

 

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NEDの様子

9月7日に、5人のALTが来校し、3~6年生がNED(ALTとのスピーキングのテスト)を行いました。

3年生と6年生教室の様子をお知らせします。

 ダスティン先生は、毎週火・木曜日に来校します。

 

6年教室   しっかりALTの顔を見て、伝えることができています。

OK! スタンプを押しますよ!

自分の事を英語で伝えます。

Good  job !!!

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夏休み明けの授業の様子など

 昨日東京パラリンピックが閉幕しましたが、「多様性」や「共生」という言葉が多く聞かれました。学校でも夏休み明けに、オリンピックやパラリンピックに関する授業や活動を行っていましたので、お知らせいたします。

 4年生は、「総合的な学習の時間」で福祉について学習していますが、8月下旬にボッチャを体験しました。障害の重い人でも一緒に競技ができるボッチャというスポーツに、4年生は皆夢中になっていました。別の日の昼休みには、5年生を誘って頭を使って考えながら、楽しく遊ぶ姿が見られました。

 3年生は、道徳の時間に「パラリンピックにねがいをこめて」という教材で、だれもが住みやすいくらしについて考えていました。(道徳の教科書の下のシートは、6月全校道徳時に男らしさ女らしさでなく、自分らしさが大切と考えたもの)

 5年生の国語では、「新聞を読もう」の中で、全国紙と地方紙について比較していましたが、教材の内容がオリンピック100mと400mリレーに出場した桐生祥秀さんについての内容でした。子どもたちは、桐生選手や今回のオリンピックのリレーメンバーについてはあまり知らないようでしたが、オリンピックを目指す選手について触れる機会にもなったようです。

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那須中学校区合同引き渡し訓練

9月2日(木)に那須中学校区合同引き渡し訓練が実施されました。

校庭が一方通行となったため、スムーズに車が流れていました。丸山駐在所の畑巡査部長様、交通指導員の清水様、交通ボランティアの室越様が交通指導に御協力下さいました。

児童昇降口で、保護者の皆様を確認し、ふれあいホールに児童名を伝えました。

ふれあいホールには、1~3年児童が集合し、4~6年児童は密を避けるために各教室に待機していました。

ふれあいホールと4~6年教室はzoomでつながっており、お迎えにいらした保護者の方々をお待たせしないように、迅速に連絡しました。ふれあいホールで児童名を把握すると、教員がzoomで呼びかけ、4~6年児童がふれあいホールに降りてくる流れを作りました。

1~3年児童も、静かに待機して保護者の方のお迎えを待ち、ふれあいホールの混雑は、避けることができたと思います。

担任が、お迎えにいらした方と児童との関係を確認して、引き渡しを行いました。

 いつ那須岳の噴火など自然災害に見舞われるかはわかりません。緊急事態宣言中ではありましたが、皆様の御協力によって引き渡し訓練が実施できたことを感謝いたします。

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夏休み作品展

夏休みに児童が工夫を凝らして作成した各種作品を、各教室廊下に展示しています。また、ピロティには、二十数年前の卒業生の作品も掲示しています。ぜひ、見にいらしてください。

期間は9月1日(水)~9月7日(火)8:00~16:30までとなります。

 

 

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